我也有话要说(三十)要说清楚“是什么”更要说清楚“不是什么”

by 李笑来 on 2010/08/02

in 普通人的当众讲话技能

作为讲者,不仅要说清楚你想说的究竟是什么,更重要的是要说清楚你所说的根本就不是什么。不仅要把正面说清楚,还要花费(甚至可能更多的)气力把反面也讲清楚。

这是当众讲话与私下单独讲话最不一样的地方之一:听众不见得按照我们的思路想事儿,所以,我们的一些话很可能在他们那里引发我们之前全然想不到的结论。

比如,我主张学生要多背一些东西(在之前的一篇中提到过)。而后就会遇到学生向我表示:“听了你的话,我豁然开朗!我决定,从今天开始背作文!”

如果你像我一样是作文老师,听了这话恨不得当场死过去。你会像我一样哀怨:“我什么时候让你背作文了么?!”

我让学生“多背”(大量原文)的目的,是为了让学生迅速提高英文记忆力。而现在这位学生所说的“背作文”,他的目的显然是为了应付作文考试。作文是写出来的,不是背出来的,参加作文考试生搬硬套别人的文字会因被判雷同,进而可能会得不到有效成绩……“背作文”可能会引发这种很严重的后果。

“为了提高记忆力而多背些文字材料”和“为了应付作文考试而去背范文”就算多少有点类似,但绝对不可能是同一件事情。但,相信我,分不清这二者之间区别的听众大有人在。(参见这条读者留言

讲者的经验就是这样从正反两个方面积累,反过来,正反两个方面也都会刺激讲者更多的思考和观察。久而久之,习惯养成,积累越来越多,思考和观察的机会会因为能力的增加而越来越多。

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